第104章 詭探社(7)
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憑心而論,歲月對楊永名友好得驚人。
年近四十的他,眉目依然斯文俊朗,皺紋稀少。一身簡單的白襯衫、黑長褲,淺淡的男士香水聞起來質感優良,舉止閑適淡定。
倘若讓不知情的人來把眼,保準以為他是個年輕有為的大學教授;或永遠活在純粹裏的藝術家,滿身壓不住的書卷子氣。
又有誰能猜到,其實他的真實身份是擁有多家連鎖機構,最早推出定制教育概念並賺錢到手軟、數錢到眼花的大老板呢?
社長目不轉睛地對著男人看了半天,忽然轉頭,特別小聲,特別嚴肅地說:“這音樂老師也跟我想的不一樣。他比我想的更——”
更那個什麽,成語怎麽說來著?
一拍腦袋,想起來了:“風、韻、猶、存。”
沒錯,就這成語。
他說得特別自信,特別驕傲,然後就被冷漠副社長踩了一腳:“那是說婦女的詞,白癡。”
社長抱腿嗷嗷叫,小心試探:“那、風姿綽約?”
“是說年輕女人的。”
踩腳*2
行吧,清空怒氣值的社長果然瞬間變回沒頭腦。
兩人似真似假地鬧了一會兒,一旁被冷落的楊永名並沒有打斷,更沒有流露出絲毫不悅的神情。而是微笑看著,一直到他們鬧完才開口,邀請大家上樓談話。
“請坐。你們喜歡茶還是果汁?”
二樓,楊永名的辦公室十分寬敞,打掃得纖塵不染,同樣散發著淡淡的香氣。
這人可能對衛生、氣味有著非比尋常的高要求,而且相當追求格調。
姜意眠一邊想,一邊跟著小夥伴坐下。
社長選擇果汁,學姐要茶。
祁放一沾沙發就閉眼,睡得不省人事。
男人自然而然地看向剩下的女生,目光之中飛快劃過驚艷,隨後卻是幾分微妙的惋惜。
“有水嗎?”姜意眠擡起眼睛,一眨不眨地與之對望。
他微怔,笑容愈深:“有的。”
說著,外面很快進來一個年邁的阿姨,為他們送上冰果汁與溫開水。
茶並非現成的。阿姨小步端來一張小巧的茶桌,桌上整齊擺放著茶壺、茶匙、燒沸的水跟其他茶具。看樣子楊老師準備自己動手沖泡。
果不其然,他先用熱水澆灌茶具,邊問:“你們應該還是學生?找我有什麽事?”
冰爽的飲料下肚,社長發出一聲滿足的感慨,想也不想地回答:“哦,是這樣的。我們都是宏陽高級中學的學生,聽說您以前在附小任教過一段時間,所以想找您——”
“找您做采訪。”
姜意眠很是時候地打斷,免得他直接道出來意。
“哦?什麽樣的采訪,怎麽會找到我呢?”楊永名捏著茶杯輕晃兩下,反手將水倒掉:“就像你們說的,我只在附小擔任過音樂老師的職位,那應該是十二年前的事情了。”
社長還想開口,被學姐捏住大腿。
“不知道您有沒有聽說過我們學校的社團?”
姜意眠飛快編出一個理由:“其實我們都是校刊文學社的成員,本來計劃做一期以‘建校以來最受好評的老師’為主題的周刊,沒想到本校可用的素材不夠多。好在意外收到很多投稿,同學們都表示希望能看到有關您的內容。所以我們冒昧來到這裏,希望能做一次特別專訪。”
編得還挺像樣,社長聽了,滿眼‘原來你是這樣的新社員’的震驚。
楊永名似乎也來了點興趣:“有關我的投稿?”
“對。”
一個謊言背後果真需要無數個謊言支撐。
幸虧她一向是敬職敬業的好玩家,特地下功夫了解校內時事與當代青年時尚語句。
如今仗著心理素質好,就算信手編一個‘附小學生畢業多年不忘恩師,多方宣傳,已辭職老師最終竟成全體學生心中的白月光’的故事,配上清澈的眼神,平穩的心跳,只怕撒謊儀到場也無法拆穿。
反正楊永名信了。
“都過去那麽長時間了,沒想到還有人記得我。”
他啞然失笑,沒再推辭采訪的事。
演戲最忌諱細節不到位,姜意眠一本正經地從校服兜裏掏出紙筆,“謝謝您的理解,那我們先從提問開始。請問您現階段主要在做什麽?‘天才之聲’發展到這個地步,可以說機構本身聚集了許多各行各業的優秀人才,那麽作為老板,您還會親自指導學生嗎?”
“你提的問題很好,很專業。”
楊永名稍稍變動坐姿,進入洗茶階段:“事實上,我面對過不少類似的質問,答案始終沒有改變。‘天才之聲’只是我的事業,老板或許是我的職業,可教學才是我的本性。
無論我以什麽樣的形式去表現,我享受音樂、也享受跟小朋友相處這件事情,永遠都不應該受到質疑。是的,我依然在指導學生,每年,每月,每周,甚至每天。”
“這也是您當年自願回到B市,去附小做老師的原因?”
“是的。”
姜意眠繼續提問,本質上還是對付香香那一套:從不會觸犯機會的邊緣問題問起,降低對方的戒備心,逐步逼近核心。
“那麽您當初為什麽會選擇辭職呢?”
繼成長經歷、鋼琴之夢、教學生涯裏的美好回憶,突然過渡到這個問題。楊永名有些始料不及,不再侃侃而談,只保守地回答:“發生了一些事。”
“能具體說說嗎?”
姜意眠卻似真正記者般地步步緊逼:“我們收到的投稿,有人說您班裏意外墜樓過一個孩子,時間恰好在您離職之前。請問這件事情跟您的離職有關嗎?那個去世的女孩好像叫……陳妙香,您對這個名字有印象嗎?”
楊永名張口欲言。
A學姐搶先一步:“聽說您很喜歡這個學生,應該沒忘?”
社長可能無厘頭,但多少還是有點看臉色的本領(被揍出來的),見狀機附和:“不要亂說!楊老師又不像你們,天天忘東忘西簡直魚的記憶。雖然十幾年前發生的事情,是挺久遠的,可揚老師記得那麽多有趣的學生耶。
連五音不全、唱歌像念臺詞的邊緣人都記得,怎麽可能忘記難得一見的鋼琴小天才?何況還指導過陳妙香參加比賽呢,對吧?”
“……”
被三雙眼睛直勾勾盯著,仿佛3D環繞耳機循環播放:不會吧,不會吧,親愛敬愛的楊老師,熱愛教育事業的楊老師,您總不會連這都忘了吧?
楊永名罕見地詞窮了一刻。旋即將茶杯遞給對面的人,輕輕嘆息:“你們說得沒錯,陳妙香確實是迄今為止,我帶過的所有學生裏最優秀的一個。至於我為什麽不願提起她……或許出自歉疚吧。”
“怎麽說?”嗅到八卦的氣息,社長不禁正襟危坐,身體前傾。
“她曾經給我打過一個電話。”
楊永名低下眼眸,緩緩道來:
自打第一次聽到陳妙香的隨興演奏,他就知道,這個孩子是一株可遇不可求的好苗子。只要稍微花點心思加以培養,假以時日,她在音樂上的造詣必定會遠遠超過不值一提的他。
然而,除此之外,香香是一個古靈精怪的孩子。
她活潑,多動,喜歡好看的新裙子,也喜歡各種新鮮有趣的事物。她有著用不完的精力,對她來說,鋼琴僅僅是整個世界裏微不足道的一部分,用來打發時間或表現自己的一種方式。
換句話說,她並沒有重視自己被先天賦予的能力,沒有真正在乎過音樂。
“我做不到看著她浪費自己的天賦,所以想盡辦法,試圖讓她愛上音樂。”
鼓勵,讚美,獎勵,有時也夾雜著一點失望的嘆息,一點刻意的漠視。他幾乎把全部的註意力都放在她身上,給了她眾人皆羨的偏愛。
終於,她願意乖乖坐在鋼琴凳上進行枯燥的練習,願意沈下心感受音符。
“不瞞你們說,那段時間我常常覺得,我就像她的爸爸,她就是我理想中的女兒。可她的心裏始終藏著秘密,不肯告訴任何人。我能感受到這一點。”
“有時她會在我面前抱怨父母,有時一個人躲在池塘邊朝金魚扔石頭。——她說過,她不高興的時候,覺得痛的時候就會這樣做。因為她認為做金魚太幸運,什麽都不用想,只需要在水裏游來游去就可以,這不公平。——我猜,她想用自己的方式,讓它們陪著她難受。
當然,我不止一次地阻止她,希望她不要傷害動物。她也答應,只要不是特別‘痛’,她會控制自己,不做那種事。”
社長連連點頭:“然後呢?”
“聽到這裏是不是覺得我們關系很親近?可惜,後來發生了別的事。”
楊永名雙手交叉,左手大拇指不斷撥弄戴在右手食指上的戒指。
姜意眠無法確定那代表著什麽,但至少,應該是他內心有所變化的外在表現。
“我戀愛了。”
經過長輩的介紹,他與一位大提琴演奏家結識並確立關系。
“這件事情不知怎麽傳到香香的耳朵裏,她表現出前所未有的憤怒。不但跑到音樂教室朝我大喊小叫,聲稱再也不學鋼琴;還往我身上扔了很多石頭。
不用擔心,沒有造成什麽嚴重後果。我在醫院大概住了一周,很快又回到學校,請求校領導不要追究香香的責任。這件事,當年的孩子應該都記得,因為那是我任職期間唯一一次請假。”
“香香為什麽會做這些事?”姜意眠問。
“不太清楚。”楊永名神色黯淡:“我反思自己的行為,請教其他老師。他們普遍認為我之前太過關註香香,而她又是……喜歡成為聚焦點的性格,可能感覺受到冷落,無法接受,因此而叛逆吧。”
“按照他們的建議,我找香香談話,再三保證不會忽視她。她同樣向我道歉,承諾以後不會再亂發脾氣。不過,她提出一個要求:見我的女朋友。”
“我不敢刺激她,所以不能拒絕她。何況我以為她已經想通了,不會再鬧事。
沒想到,第二天,我請女朋友到家裏做客,香香突然故態覆萌,用水槍打濕她的衣服,往她包裏放蟑螂,還說出一些連大人都難以想象的、刻薄的言語。眼看女朋友被說得眼淚不止,我太生氣了,第一次控制不住自己,狠狠地斥責香香一頓,把她趕了出去。
就是那天晚上,九點左右,她用固定電話給我打來電話。電話接通整整五分鐘,沒人說話,只有哭聲。”
他頓了頓,面容被深深的懊悔籠罩:“現在想來,她畢竟只是一個孩子,事後能夠打電話來,她已經認識到自己的錯誤。我應該借機好好開導她才對,可在當時……我忙著跟女友賠禮道歉,看手機電量剩下不多,香香又一直不說話。我就……掛了電話。”
“那之後,香香就不來音樂教室了。”
描述到此為止,故事繼續發展,便跟報紙新聞、街坊鄰居說得大差不差。
“事情過去那麽多年,我還是常常在想,如果那天我沒有掛斷那個電話,她會不會告訴我她正在經歷的一切?如果我沒有那麽輕視那通電話,找她進行第二次、第三次談話……如果沒有聽說她的母親回來,就輕易松懈對她的關註,她會不會根本就……”
說到這裏,楊永名低下頭去,掌根貼著眼眶,像是哭了。
他們是不是得表示一下?
“都過去了。”學姐象征性發言。
對比之下,社長的安慰宛若老太太裹腳布:“楊老師您別難過啊,這事兒真不能怪到你頭上啊!你已經做到能力範圍裏的極限了,你是個好老師,別盲目指責自己啊。”
“真的……嗎?”楊永名喃喃自語,不知在問誰。
“真真的,我能理解你夾在中間的為難,能做到這個程度實在太不容易了!”
社長的發言鏗鏘有力,堅定不移,甚至主動起身拍他的肩。
學姐坐在原地不動,手裏茶杯輕搖,光影隨著淺紅色茶水不斷起伏變動,逐漸交織在一起。
你問祁放?
不好意思,根本沒有描述的必要。
“楊老師,謝謝您的配合,請再讓我拍一張照片作為收尾吧。”
一言破壞憂郁的氛圍。幾分鐘後,姜意眠打開拍照功能,對著調節好狀態的楊永名,裝模作樣地更換著角度,拍下照片。
“音樂教室。”學姐低聲提醒。
姜意眠微一點頭,心裏有數。
“拍好了嗎?”楊永名問。
“有幾張拍得還可以,不過——”
她雙手橫握手機,看似在檢查照片,實則用鏡頭對準楊永名:“楊老師不如抽空跟我們一起去一趟附小?要是能拍到您時隔多年返回校區的照片,效果一定比這些好。”
社長:“有道理,不如今天就去,早點出刊早點滿足您嗷嗷待哺的仰慕者。”
學姐:“對。”
“還是不了。”縱然大家都勸,楊永名仍是笑著拒絕:“我該去接女兒放學了。”
“不然明天?”
“楊老師,拜托了,我們想做好這一期周刊!”
他們不死心地邀約,他面露為難。
偏在這時,一聲歡快地:“爸爸!”
一個大約四歲、粉雕玉琢的女孩邁著小短腿,噠噠噠跑進來。而緊隨其後的女人,長裙搖曳,提著兒童書包,一張溫婉的鵝蛋臉真正體現什麽叫風韻猶存。
詭談社的大家對視一眼,不用多猜,來人肯定是楊永明的老婆和女兒。
作者有話要說: 本來下章就可以結束這個委托。
然而有人擅自脫離了劇本……
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倘若讓不知情的人來把眼,保準以為他是個年輕有為的大學教授;或永遠活在純粹裏的藝術家,滿身壓不住的書卷子氣。
又有誰能猜到,其實他的真實身份是擁有多家連鎖機構,最早推出定制教育概念並賺錢到手軟、數錢到眼花的大老板呢?
社長目不轉睛地對著男人看了半天,忽然轉頭,特別小聲,特別嚴肅地說:“這音樂老師也跟我想的不一樣。他比我想的更——”
更那個什麽,成語怎麽說來著?
一拍腦袋,想起來了:“風、韻、猶、存。”
沒錯,就這成語。
他說得特別自信,特別驕傲,然後就被冷漠副社長踩了一腳:“那是說婦女的詞,白癡。”
社長抱腿嗷嗷叫,小心試探:“那、風姿綽約?”
“是說年輕女人的。”
踩腳*2
行吧,清空怒氣值的社長果然瞬間變回沒頭腦。
兩人似真似假地鬧了一會兒,一旁被冷落的楊永名並沒有打斷,更沒有流露出絲毫不悅的神情。而是微笑看著,一直到他們鬧完才開口,邀請大家上樓談話。
“請坐。你們喜歡茶還是果汁?”
二樓,楊永名的辦公室十分寬敞,打掃得纖塵不染,同樣散發著淡淡的香氣。
這人可能對衛生、氣味有著非比尋常的高要求,而且相當追求格調。
姜意眠一邊想,一邊跟著小夥伴坐下。
社長選擇果汁,學姐要茶。
祁放一沾沙發就閉眼,睡得不省人事。
男人自然而然地看向剩下的女生,目光之中飛快劃過驚艷,隨後卻是幾分微妙的惋惜。
“有水嗎?”姜意眠擡起眼睛,一眨不眨地與之對望。
他微怔,笑容愈深:“有的。”
說著,外面很快進來一個年邁的阿姨,為他們送上冰果汁與溫開水。
茶並非現成的。阿姨小步端來一張小巧的茶桌,桌上整齊擺放著茶壺、茶匙、燒沸的水跟其他茶具。看樣子楊老師準備自己動手沖泡。
果不其然,他先用熱水澆灌茶具,邊問:“你們應該還是學生?找我有什麽事?”
冰爽的飲料下肚,社長發出一聲滿足的感慨,想也不想地回答:“哦,是這樣的。我們都是宏陽高級中學的學生,聽說您以前在附小任教過一段時間,所以想找您——”
“找您做采訪。”
姜意眠很是時候地打斷,免得他直接道出來意。
“哦?什麽樣的采訪,怎麽會找到我呢?”楊永名捏著茶杯輕晃兩下,反手將水倒掉:“就像你們說的,我只在附小擔任過音樂老師的職位,那應該是十二年前的事情了。”
社長還想開口,被學姐捏住大腿。
“不知道您有沒有聽說過我們學校的社團?”
姜意眠飛快編出一個理由:“其實我們都是校刊文學社的成員,本來計劃做一期以‘建校以來最受好評的老師’為主題的周刊,沒想到本校可用的素材不夠多。好在意外收到很多投稿,同學們都表示希望能看到有關您的內容。所以我們冒昧來到這裏,希望能做一次特別專訪。”
編得還挺像樣,社長聽了,滿眼‘原來你是這樣的新社員’的震驚。
楊永名似乎也來了點興趣:“有關我的投稿?”
“對。”
一個謊言背後果真需要無數個謊言支撐。
幸虧她一向是敬職敬業的好玩家,特地下功夫了解校內時事與當代青年時尚語句。
如今仗著心理素質好,就算信手編一個‘附小學生畢業多年不忘恩師,多方宣傳,已辭職老師最終竟成全體學生心中的白月光’的故事,配上清澈的眼神,平穩的心跳,只怕撒謊儀到場也無法拆穿。
反正楊永名信了。
“都過去那麽長時間了,沒想到還有人記得我。”
他啞然失笑,沒再推辭采訪的事。
演戲最忌諱細節不到位,姜意眠一本正經地從校服兜裏掏出紙筆,“謝謝您的理解,那我們先從提問開始。請問您現階段主要在做什麽?‘天才之聲’發展到這個地步,可以說機構本身聚集了許多各行各業的優秀人才,那麽作為老板,您還會親自指導學生嗎?”
“你提的問題很好,很專業。”
楊永名稍稍變動坐姿,進入洗茶階段:“事實上,我面對過不少類似的質問,答案始終沒有改變。‘天才之聲’只是我的事業,老板或許是我的職業,可教學才是我的本性。
無論我以什麽樣的形式去表現,我享受音樂、也享受跟小朋友相處這件事情,永遠都不應該受到質疑。是的,我依然在指導學生,每年,每月,每周,甚至每天。”
“這也是您當年自願回到B市,去附小做老師的原因?”
“是的。”
姜意眠繼續提問,本質上還是對付香香那一套:從不會觸犯機會的邊緣問題問起,降低對方的戒備心,逐步逼近核心。
“那麽您當初為什麽會選擇辭職呢?”
繼成長經歷、鋼琴之夢、教學生涯裏的美好回憶,突然過渡到這個問題。楊永名有些始料不及,不再侃侃而談,只保守地回答:“發生了一些事。”
“能具體說說嗎?”
姜意眠卻似真正記者般地步步緊逼:“我們收到的投稿,有人說您班裏意外墜樓過一個孩子,時間恰好在您離職之前。請問這件事情跟您的離職有關嗎?那個去世的女孩好像叫……陳妙香,您對這個名字有印象嗎?”
楊永名張口欲言。
A學姐搶先一步:“聽說您很喜歡這個學生,應該沒忘?”
社長可能無厘頭,但多少還是有點看臉色的本領(被揍出來的),見狀機附和:“不要亂說!楊老師又不像你們,天天忘東忘西簡直魚的記憶。雖然十幾年前發生的事情,是挺久遠的,可揚老師記得那麽多有趣的學生耶。
連五音不全、唱歌像念臺詞的邊緣人都記得,怎麽可能忘記難得一見的鋼琴小天才?何況還指導過陳妙香參加比賽呢,對吧?”
“……”
被三雙眼睛直勾勾盯著,仿佛3D環繞耳機循環播放:不會吧,不會吧,親愛敬愛的楊老師,熱愛教育事業的楊老師,您總不會連這都忘了吧?
楊永名罕見地詞窮了一刻。旋即將茶杯遞給對面的人,輕輕嘆息:“你們說得沒錯,陳妙香確實是迄今為止,我帶過的所有學生裏最優秀的一個。至於我為什麽不願提起她……或許出自歉疚吧。”
“怎麽說?”嗅到八卦的氣息,社長不禁正襟危坐,身體前傾。
“她曾經給我打過一個電話。”
楊永名低下眼眸,緩緩道來:
自打第一次聽到陳妙香的隨興演奏,他就知道,這個孩子是一株可遇不可求的好苗子。只要稍微花點心思加以培養,假以時日,她在音樂上的造詣必定會遠遠超過不值一提的他。
然而,除此之外,香香是一個古靈精怪的孩子。
她活潑,多動,喜歡好看的新裙子,也喜歡各種新鮮有趣的事物。她有著用不完的精力,對她來說,鋼琴僅僅是整個世界裏微不足道的一部分,用來打發時間或表現自己的一種方式。
換句話說,她並沒有重視自己被先天賦予的能力,沒有真正在乎過音樂。
“我做不到看著她浪費自己的天賦,所以想盡辦法,試圖讓她愛上音樂。”
鼓勵,讚美,獎勵,有時也夾雜著一點失望的嘆息,一點刻意的漠視。他幾乎把全部的註意力都放在她身上,給了她眾人皆羨的偏愛。
終於,她願意乖乖坐在鋼琴凳上進行枯燥的練習,願意沈下心感受音符。
“不瞞你們說,那段時間我常常覺得,我就像她的爸爸,她就是我理想中的女兒。可她的心裏始終藏著秘密,不肯告訴任何人。我能感受到這一點。”
“有時她會在我面前抱怨父母,有時一個人躲在池塘邊朝金魚扔石頭。——她說過,她不高興的時候,覺得痛的時候就會這樣做。因為她認為做金魚太幸運,什麽都不用想,只需要在水裏游來游去就可以,這不公平。——我猜,她想用自己的方式,讓它們陪著她難受。
當然,我不止一次地阻止她,希望她不要傷害動物。她也答應,只要不是特別‘痛’,她會控制自己,不做那種事。”
社長連連點頭:“然後呢?”
“聽到這裏是不是覺得我們關系很親近?可惜,後來發生了別的事。”
楊永名雙手交叉,左手大拇指不斷撥弄戴在右手食指上的戒指。
姜意眠無法確定那代表著什麽,但至少,應該是他內心有所變化的外在表現。
“我戀愛了。”
經過長輩的介紹,他與一位大提琴演奏家結識並確立關系。
“這件事情不知怎麽傳到香香的耳朵裏,她表現出前所未有的憤怒。不但跑到音樂教室朝我大喊小叫,聲稱再也不學鋼琴;還往我身上扔了很多石頭。
不用擔心,沒有造成什麽嚴重後果。我在醫院大概住了一周,很快又回到學校,請求校領導不要追究香香的責任。這件事,當年的孩子應該都記得,因為那是我任職期間唯一一次請假。”
“香香為什麽會做這些事?”姜意眠問。
“不太清楚。”楊永名神色黯淡:“我反思自己的行為,請教其他老師。他們普遍認為我之前太過關註香香,而她又是……喜歡成為聚焦點的性格,可能感覺受到冷落,無法接受,因此而叛逆吧。”
“按照他們的建議,我找香香談話,再三保證不會忽視她。她同樣向我道歉,承諾以後不會再亂發脾氣。不過,她提出一個要求:見我的女朋友。”
“我不敢刺激她,所以不能拒絕她。何況我以為她已經想通了,不會再鬧事。
沒想到,第二天,我請女朋友到家裏做客,香香突然故態覆萌,用水槍打濕她的衣服,往她包裏放蟑螂,還說出一些連大人都難以想象的、刻薄的言語。眼看女朋友被說得眼淚不止,我太生氣了,第一次控制不住自己,狠狠地斥責香香一頓,把她趕了出去。
就是那天晚上,九點左右,她用固定電話給我打來電話。電話接通整整五分鐘,沒人說話,只有哭聲。”
他頓了頓,面容被深深的懊悔籠罩:“現在想來,她畢竟只是一個孩子,事後能夠打電話來,她已經認識到自己的錯誤。我應該借機好好開導她才對,可在當時……我忙著跟女友賠禮道歉,看手機電量剩下不多,香香又一直不說話。我就……掛了電話。”
“那之後,香香就不來音樂教室了。”
描述到此為止,故事繼續發展,便跟報紙新聞、街坊鄰居說得大差不差。
“事情過去那麽多年,我還是常常在想,如果那天我沒有掛斷那個電話,她會不會告訴我她正在經歷的一切?如果我沒有那麽輕視那通電話,找她進行第二次、第三次談話……如果沒有聽說她的母親回來,就輕易松懈對她的關註,她會不會根本就……”
說到這裏,楊永名低下頭去,掌根貼著眼眶,像是哭了。
他們是不是得表示一下?
“都過去了。”學姐象征性發言。
對比之下,社長的安慰宛若老太太裹腳布:“楊老師您別難過啊,這事兒真不能怪到你頭上啊!你已經做到能力範圍裏的極限了,你是個好老師,別盲目指責自己啊。”
“真的……嗎?”楊永名喃喃自語,不知在問誰。
“真真的,我能理解你夾在中間的為難,能做到這個程度實在太不容易了!”
社長的發言鏗鏘有力,堅定不移,甚至主動起身拍他的肩。
學姐坐在原地不動,手裏茶杯輕搖,光影隨著淺紅色茶水不斷起伏變動,逐漸交織在一起。
你問祁放?
不好意思,根本沒有描述的必要。
“楊老師,謝謝您的配合,請再讓我拍一張照片作為收尾吧。”
一言破壞憂郁的氛圍。幾分鐘後,姜意眠打開拍照功能,對著調節好狀態的楊永名,裝模作樣地更換著角度,拍下照片。
“音樂教室。”學姐低聲提醒。
姜意眠微一點頭,心裏有數。
“拍好了嗎?”楊永名問。
“有幾張拍得還可以,不過——”
她雙手橫握手機,看似在檢查照片,實則用鏡頭對準楊永名:“楊老師不如抽空跟我們一起去一趟附小?要是能拍到您時隔多年返回校區的照片,效果一定比這些好。”
社長:“有道理,不如今天就去,早點出刊早點滿足您嗷嗷待哺的仰慕者。”
學姐:“對。”
“還是不了。”縱然大家都勸,楊永名仍是笑著拒絕:“我該去接女兒放學了。”
“不然明天?”
“楊老師,拜托了,我們想做好這一期周刊!”
他們不死心地邀約,他面露為難。
偏在這時,一聲歡快地:“爸爸!”
一個大約四歲、粉雕玉琢的女孩邁著小短腿,噠噠噠跑進來。而緊隨其後的女人,長裙搖曳,提著兒童書包,一張溫婉的鵝蛋臉真正體現什麽叫風韻猶存。
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作者有話要說: 本來下章就可以結束這個委托。
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